Контроль знаний

Текущий и итоговый контроль знаний студентов

Текущая оценка знаний студентов проводится в рамках каждого модуля и создает основания для итогового оценивания. Текущий контроль реализуется в форме опроса, экспресс-контроля (тесты, прямой и обратный перевод предложений, прослушивание и обсуждение аудио текстов и видеофильмов, словарные диктанты, переводы, формулирование вопросов к текстам, ответы на вопросы и т.п.), а также оценивания результатов выполнения индивидуальных заданий, контроля усвоения учебного материала, запланированного на самостоятельную работу. Текущий контроль предусматривает оценивание уровня знаний студента по дисциплине, систематичности работы в течение семестра, активности в изучении программного материала и т. п.

Kontrolltests für das 1. Studienjahr sind für die laufende Kontrolle des Programmmaterials der Disziplin “Praxis der deutschen Sprache” bestimmt.

Kontrolltests für das 2. Studienjahr sind für die laufende Kontrolle der programmatischen Inhalte der Disziplin “Erstsprache: Lexikologie” vorgesehen.

Kontrolltests: Lexikologie der deutschen Sprache

Achtung! Die Tests werden erst nach Registrierung und Erhalt eines Passwortes verfügbar.

Модульный контроль

Модульный контроль (МК) осуществляется в конце каждого модуля.  Содержание МК и критерии оценивания определяются рабочей программой дисциплины.  Модульный контроль включает письменную модульную контрольную работу (МКР) и устный опрос (устная часть МК).

Модульная контрольная работа осуществляется в форме выполнения студентом письменных контрольных заданий (контрольной работы, теста и т.д.) согласно утвержденному графику. Выполнение студентами МКР направлено на всестороннюю и комплексную проверку объема, уровня и качества усвоения учебного материала, входящего в определенный модуль.

Устная часть МК проводится в форме устного опроса.  Содержание этой составляющей модульного контроля определяется программным материалом модуля и может включать такие виды заданий как: опрос правил грамматики, беседа на предложенную тему, проверка уровня усвоения лексического материала по теме, проверка выполнения самостоятельной и индивидуальной работы и т. п.

Максимальная сумма баллов за один модуль составляет 20 баллов.

Соответствие полученных студентом текущих баллов по 20-балльной шкале ECTS и общенациональной шкалы:

17-20 “отлично”

13-16 “хорошо”

9-12 “удовлетворительно”

1-8 “не удовлетворительно”

Оценка в баллах по за каждый модуль является средним арифметическим следующих оценок: средняя оценка по итогам текущего оценивания;  оценка за письменную модульную контрольную работу;  оценка по результатам устного опроса (устная часть МК).

Итоговый контроль (экзамен)

Итоговый контроль (экзамен) состоит из двух частей: письменной и устной.

Письменная часть – комплексная итоговая письменная работа (тест). Задания теста могут быть следующими:

1) Перевод предложений, которые содержат программный грамматический и лексический материал семестра (5-10 предложений).

2) Грамматический анализ предложений.

3) Творческий перевод (перевод с элементами рассуждения) однократно прослушанного текста объемом 2000 – 2500 печ. знаков. Продолжительность выполнения работы – 2 академических часа.

4) Исправление 10 лексических, грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок в письменном тексте с объяснением ошибок.  Объем текста составляет 180 – 200 слов.  Продолжительность работы – 30 минут.

Устная часть – устный экзамен, экзаменационный билет которого может содержать следующие задания:

Чтение / чтение вслух с учетом правил интонационной организации / немецкого текста по пройденной тематике (объем 0,7 п. л.). Постановка вопросов к основным смысловым частям текста / ответы на вопросы к тексту.

Диалогическая речь.  Беседа с экзаменатором на основе предложенной речевой ситуации на базе изученного в течение семестра тематического материала (без подготовки).

Монологическая речь.  Высказывание по одной из тем программы курса на основе заданной речевой ситуации (без подготовки).

Устный перевод 5-10 предложений, составленных на основе пройденного грамматического и лексического материала.

Грамматическая тема. Формулирование основных правил и примеров по одной из изученных в течение семестра грамматических тем.

Поощрительные и штрафные баллы:

за участие в внеаудиторных мероприятиях на немецком языке (в празднике поэзии, фонетическом конкурсе, фестивале немецкой песни, заключительном туре олимпиады по немецкому языку и т.п.) добавляются поощрительные баллы за каждый вид участия;

пропуск занятий, неявка на модульную контрольную работу, непредставление письменных работ без уважительных причин, невыполнение студентом задач по самостоятельной внеаудиторной работе над программным учебным материалом карается штрафными баллами в размере весового балла соответствующего вида контроля, то есть рейтинговая оценка пропущенного занятия или невыполненного задания – 0 баллов.

Порядок проведения экзаменов и критерии оценивания знаний студентов по дисциплине

К сессии допускаются студенты, семестровый рейтинг которых на начало сессии составляет 20 баллов и выше при условии положительного выполнения всех модульных контрольных работ.  Студенты с семестровым рейтингом на начало сессии ниже 20 баллов считаются таковыми, которые не выполнили требования учебного плана по дисциплине.  Они не допускаются к семестровому контролю.

За модульный контроль студент может получить максимально 60 баллов (за посещение занятий, уровень активности и уровень знаний на практических занятиях, за выполнение текущих домашних заданий, за самостоятельную и индивидуальную работу, за модульную контрольную работу и т.д.). За экзамен студент может получить максимум 40 баллов.

По результатам каждого семестра студент получает итоговую оценку по 100-балльной системе, которая рассчитывается как сумма баллов за МК и оценки за экзамен. 

 Максимальный рейтинг студента за 3 модуля каждого семестра без поощрительных баллов составляет: 20+20+20=60 баллов (+ 40 баллов за экзамен).

Структура оценивания успеваемости  студента при изучении дисциплины

Текущая успеваемость

(максимальный рейтинг – 60 баллов)

Итоговый контроль

Сумма

(итоговая оценка)

модуль 1

модуль 2

модуль 3

Экзамен

20

20 20 40

100

 Итоговая оценка  по  дисциплине  в  баллах  переводится  в  оценку  по национальной шкале и оценку по шкале ЕСТS. Соответствие полученных студентом зачетных баллов по 100-балльной шкале относительно шкалы ECTS и общенациональной шкалы: 90-100 “отлично”, 75-89 “хорошо”, 60-74      “удовлетворительно”, 1-59 “неудовлетворительно”.